• 管理员   1天前 4 ℃
    给班主任老师们写作的几点建议 班主任

    在专业发展的道路上,班主任们都开始积极地投入到教育写作中来。他们或开心,或痛苦;或愉悦,或疲惫;或经常发表文章,或从来没有得到媒体的认可……笔者不是一个善于写作的班主任,但还算勤奋,也发了一些文章。看    查看全文

  • 管理员   1天前 5 ℃
    三维一体职教论文 职教

    1双‘三维一体’”职教协同德育坚持以学校为主导,家庭作支持,社会为配合大学生思想道德教育是一项系统工程,职业院校大学生思想道德教育更是一项难度较大的系统工程,无论是从学生特点、学业重点,还是从学校管理    查看全文

  • 管理员   1天前 6 ℃
    班主任工作总结 工作总结班主任

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  • 管理员   1天前 7 ℃
    西部师范院校教育学论文 教育学

    1西部师范院校教育学硕士专业研究生培养现状与问题1.1师资人才流失,导师多导、不导首先,教育学研究生导师不仅需要高深的学术造诣,更需要专业的研究水平。而西部地区由于待遇、发展平台等较东部地区低,因此,    查看全文

  • 管理员   1天前 8 ℃
    小学家长会教师发言稿 小学家长会教师发言稿

    (一)各位家长大家好!感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要    查看全文

  • 管理员   1天前 8 ℃
    情感激励在班级管理中的应用 班级管理管理

    班级管理中,情感激励是一种行之有效的手段。所谓情感激励,指班主任通过关心学生、爱护学生、保护学生、信任学生和肯定学生的优点与成绩,中肯地批评学生的错误或给予适当的处罚,建立融洽的人际关系,营造宽松和谐    查看全文

  • 管理员   1天前 8 ℃
    高中班主任德育案例 班主任高中案例

    我所管理的高一(七)班,共有学生46人。相较于高一年级的其他7个班,我们班的特点是:男女生比例比较平均,但男生思想活跃者居多,易于接受新生事物,但又对现实缺乏辩证认识,学习目标不明确,学习能力差,学习    查看全文

  • 管理员   1天前 8 ℃
    班主任要有一颗青春心 班主任

    班主任总是与孩子们联系在一起,我们的心灵总是年轻的。作为班主任,乐于保持一颗青春心,善于在某种意义上把自己变成一个孩子,一个学生,这是教师最基本的素养之一,更是班主任对学生产生真诚情感的心理基础。能够    查看全文

  • 管理员   1天前 9 ℃
    中学班主任工作总结 班主任班主任工作

     班主任工作是一项极其考验耐心的工作,日常工作中的点点滴滴,无不渗透着班主任的心血。如何带好一个集体,我也在不断探索、不断的尝试。在探索、尝试中,我的具体做法如下:一、凝造家的温馨,发挥家的力量。家庭    查看全文

  • 管理员   1天前 9 ℃
    班主任工作培训心得体会(四) 班主任心得体会班主任工作心得

    心得体会我有幸于5月7日到8日到郑州参加了为期2天的第13期河南省班主任工作讲习班。分别聆听了冯恩洪、王开东、万平三位专家的精彩报告。这次可以简单用四个字来概括我的感受那就是"受益匪浅",尤其是冯恩洪    查看全文

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