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国旗下讲话之中学生仪表

2017-05-21 01:21:40 来源:文稿网    

国旗下讲话之中学生仪表

“青春就是一件最美丽的衣裳”

爱美之心,人皆有之,中学生正值青春年少,豆蔻年华,又有谁不爱美呢?但因为中学生思想还不够成熟,对事物看法不够全面,因而对“美”的理解也存在偏差。比如在时下校园中盛行追星热,上网热等影响下,一部分中学生把向偶像明星学习当作时尚,单纯地模仿,染发烫发,男生留长发甚至戴首饰,这不仅不美,而且不符合中学生的身份。个别同学每天早晨花在镜子前面的时间超过早读课的时间,甚至为此不惜不吃早饭上学迟到。

美是对人的行为、思想、言论符合规范的一种赞赏,明星们化装打扮,另类时尚,是因为他们的职业所决定的,他们需要通过标新立异引起媒体和追星族的注意;而中学生的首要任务是学习,我们的舞台是校园。我们要扮演好的角色是中学生,我们到学校不是为了炫耀一件新衣服或一件首饰,不能把心思都放在穿着打扮上。

当然,我们中学生也应该注重仪表美。我国教育部在《中学生日常行为规范》中第一条就规定:自尊自爱、注重仪表。可见一个人的仪表也是自尊自爱的体现。那么怎样注重仪表呢?我们都知道周总理一生风度仪表堪为楷模,为中外世人所敬仰。周总理在南开学校读书的时候,曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言,“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。周总理对自己的仪容仪表的要求,值得我们学习借鉴。有的同学平时上课趴在桌上,走路晃悠,对人粗鲁,实在有悖于美。

仪表美是外在美,引用一句广告词:美应该由内而外。内在美是最重要的。歌德曾说过:“外在美只能取悦一时,内在美方能经久不衰。”为此中学生应时刻注重自己的内在美,培养自己的内在美。比如,一个穿着讲究的女生,平时讲话嗲声嗲气,一遇到同学间有摩擦,就张口骂人,得理不饶人,你还会觉得她可爱吗?又如一个男生,平时模仿明星,装风度,装深沉,可他边走边随手把垃圾扔下来,还随口吐痰,这样的人你还会觉得他有风度吗?可见,一个人如果光有躯壳的美,这是假美。在我国文化中,美与善是同意词,没有一颗善良宽大的心,就没有真正的美。那么中学生如何培养内在美呢,其实我们可以做的有很多:升国旗时肃立高声唱国歌;帮助同学解答难题;看到纸屑随手捡起;不说脏话;不贪图私利等等,我们要在平时的日常生活中积极吸收新的美的事物,抵制丑的恶的事物,不断提高自己的精神境界和审美能力。

在《中学生日常行为规范》中对中学生的衣着打扮有明确规定,在此,我向全体同学发出以下倡议:

1.着装要朴素大方得体。中学生穿衣切忌标新立异,一方面会因过于考虑穿着打扮而分散注意力,另一方面会曾加家庭经济负担。

2.不化装,不染发,不戴首饰。十几岁的青春生命,不打扮也是美的,模仿大人,就有如东施效颦,扬丑遮美。记住美术大师罗丹的一句名言“自然总是美的”。

3.不留长指甲。长指甲内容易藏污纳诟,不卫生也不美观。

4.不口出污言秽语。健康的语言是文雅朴实、优美动听的,它起到促进团结、激励人奋进、改善人与人之间关系的积极作用。所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”就是这个道理。

所以,同学们请记住:青春就是你们最值得骄傲的美,青春就是一件最美丽的衣裳,不要过早得让尘世的脂粉遮掩了你们青春的风采。只要你们拥有文明的举止,纯洁的心灵,青春的朝气和高尚的人格,你们就是校园内最美的一道风景线。

谢谢

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国旗下讲话:树爱国之心,立报国之志

历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!

我,一位新世纪的学生,今天站在这里,正是为了纪念这无数次爱国运动中的一次──“12·9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年——树爱国之心,立报国之志。

65年前,日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,面对国难,1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。

65年后的今天,我们站在这里,以青年人特有的激情,颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责”。无论是古代的屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来。正是中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

“12·9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。

“12·9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。

杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,弥漫着战火的日子已经离我们远去,但我们可以以点滴行动践行129的精神。本周开始,我们学校即将展开一年一度的12·9开放日活动,作为一中的学生,此时此刻,更应当以昂扬的斗志,积极的精神风貌来展现一中人的风采。在校园内,遵纪有序,有礼接待每一位参观学校的领导和老师;在课堂上,认真积极,努力为班级创造一个良好的学习氛围。本周高二的同学也将进行班级文化展示,每个人都有义务为这次活动营造积极向上的风气;而身为高三学生的我们,更应当以严格的标准要求自己,为接下来的冲刺做好准备。

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12·9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。

树爱国之心,立报国之志

历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!

我,一位新世纪的学生,今天站在这里,正是为了纪念这无数次爱国运动中的一次──“12·9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年——树爱国之心,立报国之志。

65年前,日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,面对国难,1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。

65年后的今天,我们站在这里,以青年人特有的激情,颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责”。无论是古代的屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来。正是中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

“12·9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。

“12·9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。

杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,弥漫着战火的日子已经离我们远去,但我们可以以点滴行动践行129的精神。本周开始,我们学校即将展开一年一度的12·9开放日活动,作为一中的学生,此时此刻,更应当以昂扬的斗志,积极的精神风貌来展现一中人的风采。在校园内,遵纪有序,有礼接待每一位参观学校的领导和老师;在课堂上,认真积极,努力为班级创造一个良好的学习氛围。本周高二的同学也将进行班级文化展示,每个人都有义务为这次活动营造积极向上的风气;而身为高三学生的我们,更应当以严格的标准要求自己,为接下来的冲刺做好准备。

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12·9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。